Продукты

Возможности

Курс рекомендуется: психологам и сотрудникам дошкольных образовательных учреждений, использующих или планирующих использовать автоматизированную систему «1С:Дошкольная психодиагностика», а также сотрудникам фирм-партнеров, внедряющим или планирующим внедрять данную систему.

Цель курса: развитие практических навыков по работе с системой «1С:Дошкольная психодиагностика».

Материалы курса включают теоретический материал, знания которого требуются для практической работы в программе «1С:Дошкольная психодиагностика», практические задания, видеоматериалы, тесты по изучаемым темам.

Практические задания материалов курса максимально приближены к выполнению психологом работы по сопровождению воспитательного процесса в реальном дошкольном учреждении.

Интернет-обучение «1С» зарекомендовало себя как эффективная и недорогая технология обучения, которую используют более 2500 человек ежегодно.

Методика обучения и входящие в состав интернет курса формы материалов более подробно описаны на образовательном сервере «1С»: http://edu.1c.ru/dist/edu/about_learning.asp.

Содержание материалов курса «Программно-методические комплексы «1С для психологов дошкольных учреждений» соответствует 24 академическим часам очного обучения.

Содержание курса

Курс состоит из 7 разделов:

1. Назначение и возможности конфигурации

1.1. Назначение конфигурации

1.2. Обзор функциональных возможностей

1.3. Как устроен интерфейс программы

2. Начальные навыки работы с программой

2.1. Установка и запуск программы

2.2. Создание информационной базы

2.3. Сохранение архивной копии

2.4. Восстановление архивной копии

2.5. Информация о версии программы

3. Подготовительный этап работы с программой

3.1. Справочник «Дети»

3.2. Справочник «Группы»

3.3. Загрузка списка детей

3.4. Распределение детей по группам

3.5. Справочник «Родители, опекуны»

3.6. Внесение сведений социального педагога

3.7. Прикрепление дополнительных материалов

3.8. Удаление в программе

4. Тестирование

4.1. Список «Тесты»

4.2. Тестирование с помощью бумажных бланков

4.3. Ввод данных с бумажных бланков

4.4. Тестирование в программе

4.5. Удаленное тестирование с помощью программ-проекторов

4.6. Загрузка электронных бланков

4.7. Создание батареи тестов

5. Анализ результатов тестирования

5.1. Создание выборки

5.2. Сравнение результатов тестирования

6. Учет работы

6.1. Внесение в программу дополнительных записей

6.2. Составление отчета о проделанной работе

7. Интеграция с другими системами «1С»

7.1. Интеграция с «1С:Дошкольное учреждение»

7.2. Интеграция с «1С:Паспорт здоровья ребенка» и «1С:Кабинет здоровья образовательного учреждения»